人们如何思考以及他们如何做出决

为了“拯救他们正在剥夺自己最有价值的东西这就是时间（通常还有神经） 阻碍经济。 你需要意识到我们在其他方面都有自己的专业知识深如，我擅长 ，但不擅长工艺。如果我是理性的，那么我的专长（知识 经验）不足的地方，我会委托给它。例如，我将建造一个交钥匙的房子，但我不会自己建造，如果我不明白，我会得到投资建议我会支付课程 顾问等费用。

我会节省我的时对我来说是最有价值的

我会把钱寄给经济（我会为别人的服务付钱）我会取得更好的结果。委派的问题几乎可以应用到任何事情上…比如之前在公寓进行定期粉刷时（ 年一次），我一直想自己粉刷，但我不喜欢（ 奇迹般的日子，到处都是乱七八糟的东西，敲打着 白俄罗斯手机号码列表 神经，结果一般）。现在我很乐意付钱给画家 让他赚， 我们的教育问题 这个形象引起了我的共鸣，让我思考。它完美地描述了我长期以来对教育的思考，很可能它也是其他一切的核心。我们有什么样的政府 总统，定。为什么我们有几十年的学校制度？为什么孩子要死记硬背日期和计算方程式的公式？他们在当今世界完全没有用的东西他们将在一周内忘记并在一分钟内在谷歌上查找。

为什么孩子们不学习他们在当前

未来世界真正需要的东西——例如金融知识的基础知识（这样我们就不会有 万的止赎，也不会依赖今天四十多岁的人不再需要的养老金有），如何识别 美国DJ 虚假信息 假新闻 如何处理信息并验证其相关性？为什么不让孩子们了解睡眠的重要性？定期运动和均衡饮食？为什么不教孩子们自己的价值观在生活中的重要性、与自己的关系、诚实、谦逊、自信 自爱、如何处理情绪以及人际关系的整体重要性？他们为什么不教他们投资的基础知识而为了废话而负债并不是一个理想的策略。